Werken met een leerlijn

Een leerlijn is een beredeneerde opbouw van lessen waarbij je via tussendoelen werkt naar einddoelen. Een leerlijn biedt houvast. Het geeft je een duidelijk beeld van waar je met de leerlingen aan werkt en wat leerlingen aan het eind van een jaar of aan het eind van hun basisschool beheersen. Op de Astronaut werken we met verschillende leerlijnen voor rekenen en taal.

De leerlijnen zijn een leidraad voor leerkrachten, want daardoor kunnen zij de ontwikkeling van hun leerlingen beter volgen. Ook weten zij op welk niveau de kinderen ongeveer moeten zitten om te voldoen aan de tussendoelen en kerndoelen.

In de groepen is een leerlijn zichtbaar waar expliciet aan gewerkt wordt op dat moment. De leerlingen werken aan het doel waar ze op dat moment zijn.

Door middel van formatieve (vooraf) toetsen, weten we de startdoelen van de leerling. Als de leerling zijn doel behaald heeft, levert hij/zij bewijs aan de leerkracht en mag verder naar het volgende doel.